منتديات المعلم والمتعلم

**فاتنة** · الجمعة 22 أبريل 2016 - 20:39

♥ سبحــآآن آللـھ?ہ ? بحمدھ? سبحــآآن آللـھ?ہ آلعظيّـمَ ♥

قال كعب بن زهير في قصيدته بانت سعاد…

قال كعب بن زهير في قصيدته بانت سعاد…
قـــــــــــــــــــــال كل خليل كنت آمل *** (لا الهينّك إنّي عنك مشغــــول)
فقلت خلوا سبيــــــــــــــلي لا أبالكم *** فكل ما (قدر الرحمان مفعــــول)
كل ابن أنثى و إن طــــــــالت سلامته *** يوما على آلة حدباء محمــــــول
أنبئت أنّ رســـــــــــــــول الله أوعدني *** و العفو عند رسول الله مأمــــول
مهلا هــــــــداك الذي أعطاك نافلة الـ *** ـقرآن فيها مواعيظ و تفصــــــيل
لا تأخذني بأقوال الوشــــــــــــاة و لم *** أذنب و قد كثرت في الأقاويــــل
عن جواهر الأدب صفحة 188
البناء الفكري
ما موضوع النص ؟
حدد مظاهر تأثر الشاعر بالرسالة الخاتمة.
إلام ترجع وعيد الرسول للشاعر ؟ و بم تفسر نظمه للقصيدة ؟
ما نمط البيت الأخير ؟ علل.
البناء اللغوي و البلاغي
اعرب ما تحته خط إعراب مفردات.
بين وظيفة الجمل التي بين قوسين.
في البيت الثالث صورتان بيانيتان ، حددهما مبينا نوعيهما.
ما نوع الأسلوب في صدر البيت الخامس ؟ و ماغرضه ؟
بناء وضعية إدماجية
أعجبت بأخلاق شخصية إسلامية ما، فأثنيت عليها.
أكتب فقرة تبرز إعجابك بهذه الشخصية موظفا:
إستعارة مبينا نوعها.
جملتين إنشائيتين يكون غرضهما مجازي.